Herramientas

INTRODUCCION

Las estrategias de aprendizaje son  medios o herramientas que nos facilitan el aprendizaje. Estas estrategias van desde simples habilidades de estudio adquiridas en el proceso educativo como lo son, subrayar, hasta procesos de pensamiento más complejos como el usar analogías para relacionar los conocimientos previos con la nueva información, cada estudiante según sea su proceso educativo explora y adopta las estrategias que aporten en su proceso de adquisición del conocimiento.

En este espacio  queremos presentar una reflexión sobre papel e importancia que desempeñan las herramientas virtuales de comunicación sincrónica y asincrónica en el proceso de aprendizaje, definiremos que significa cada una y mencionaremos sus ventajas y características en el proceso de aprendizaje autónomo y colaborativo.

Por medio de la creación de este blog se pretende que los estudiantes identifiquen las herramientas sincrónicas y asincrónicas de aprendizaje y que conozcamos su importancia que estas tienen dentro de la educación virtual.

HERRAMIENTAS SINCRONICAS 

Su función principal es entregar la posibilidad de comunicación instantánea, es decir, en tiempo real, conectando a tutores y estudiantes por medio del uso de audio, video o mensajería instantánea (Chat). Ejemplos de herramientas sincrónicas son las presentaciones remotas como videoconferencias o webconferencias, el Chat, reuniones en línea, transferencia de archivos, mesas de discusión y salones virtuales en tiempo real. 

Entre estas herramientas encontramos:

Chat: Sistema para conversar de manera escrita y en tiempo real con otros usuarios de internet, sin importar en que parte del mundo se encuentren. 

Audioconferencia: Utiliza líneas telefónicas para transmitir la vos en forma individual o grupal.

 

Videoconferencia: Es la conexión en vivo de dos o más personas, usando la combinación de video, audio y datos, pero teniendo como pre-requisito el video.

SKYPE: Permite realizar comunicaciones fluidas, creando un usuario y contraseña para el acceso con voz y video. Se pueden hacer llamadas a teléfonos fijos y celulares.

Telefono Celular: Permite hacer llamadas a otros celulares o teléfonos fijos. Las nuevas tecnologías permiten hacer video-llamadas a otros usuarios que tengan el mismo servicio.

HERRAMIENTAS ASINCRONICAS

Su función principal es la de impartir la enseñanza en tiempo diferido. Esto otorga la posibilidad de comunicación aunque los horarios disponibles de tutores y estudiantes para entrar en la red no sean los mismos, además de dar la posibilidad de ofrecer interrogantes y respuestas más elaboradas y reflexivas. Por otra parte, este tipo de herramientas da pie para que el trabajo individual se desarrolle al ritmo de cada estudiante y no a uno impuesto por los tiempos de la comunicación en tiempo real. Ejemplos de herramientas asincrónicas son el correo electrónico, el foro de discusión virtual, las conferencias mediadas por computador, los blogs y otros sistemas de comparimiento de documentos.

Entre estas herramientas encontramos:

Correo Electronico: Carta o mensaje enviado a través de la red, con texto escrito, imágenes, archivos de datos, videos, mensajes de voz, animaciones.

Lista de distribucion o interes: Formada por un grupo de personas que se comunican por correo electrónico sobre un tema en común. Se manda un correo y este llega a todos sus miembros.

Mensajes de telefonia movil: Son mensajes de texto cortos que se envían desde un celular a otro.

Foros de debate y comunidades academicas: Permite a los usuarios expresar sus opiniones acerca de un tema específico, en línea, escribiendo sus comentarios en forma libre e informal.

Foros de discusion: Permite el intercambio de ideas entre el tutor y los estudiantes y entre los estudiantes mismos.

WIKI: Brinda un espacio que se puede editar en la red para aquellas personas que deseen conformar una comunidad virtual.

Portafolio del grupo  WIKI: Este le permite a los grupos colaborativos la creación de documentos con aporte de todos los miembros.

Portafolio: Es un indicativo de la evaluación de un estudiante.

Portafolio estudiantil: Sirve para coleccionar todos los trabajos que el estudiante ha realizado a través de un semestre o de toda la carrera.

Blog y wequest: Son bitácoras we que le permiten a una persona o grupo de personas, expresar sus ideas en forma cronológica e inmediata. El blog es la herramienta que permite realizar estas actividades.

 EDUCACION A DISTANCIA

 

 COMUNICACION SINCRONICA Y ASINCRONICA

HERRAMIENTAS DE COMUNICACION

CONCLUCIONES

• Este tipo de herramientas son de gran utilidad para afianzar conocimientos e investigar temas de interés de manera óptima.
• Estas herramientas nos brindan facilidades para acceder a la educación superior sobre todo la educación virtual y a distancia.
• También nos permiten estudiar y trabajar, para graduarnos como profesionales con experiencia.
• Gracias a estas herramientas nos olvidamos de los límites de la distancia para acceder a cualquier tipo de formación.
• Estas herramientas han sido de mucha ayuda y desde que llegaron nos aportaron un gran avance tanto en lo educativo como en lo empresarial.

BIBLIOGRAFIA

http://www.youtube.com/watch?v=8Oho2OZymkQ

http://www.youtube.com/watch?v=uhdsU2Tn588
 
http://www.youtube.com/watch?v=MZhHtL3beho


Ivan Dario Arguello
Grupo 07 Catedra Unadista